クリエイティブ・ラーニングは、「つくることによって学ぶ」「つくるなかで学ぶ」という学びの一つのスタイルです。複雑・流動化する現代社会において不可欠な「創造的に問題を解決する力」や「新しいものを生み出していく力」を養うために、これからの教育・学校ではクリエイティブ・ラーニングの視点・方法はますます重要となっていくと考えられます。本セッションでは、SFC研究所クリエイティブ・ラーニング・ラボのキックオフとして、クリエイティブ・ラーニングの基本的な考え方と、実践事例を紹介します。
[登壇者]
井庭 崇(慶應義塾大学総合政策学部 教授)
熊坂 賢次(慶應義塾大学 名誉教授)
田中 浩也(慶應義塾大学環境情報学部 教授)
石川 初(慶應義塾大学政策・メディア研究科 教授)
市川 力(探研移動小学校 主宰)
小阪 裕司(オラクルひと・しくみ研究所 代表)
小島 希世子(株式会社えと菜園 代表取締役)
ACCI BABA(ビジュアル・アーティスト, 慶應義塾大学SFC 特別招聘教授)
岩田 華林(慶應義塾大学政策・メディア研究科 修士課程)
‘Imagination’ – 2019年11月 @ Tokyo, Japan
Category : Japanese
クリエイティブ・ラーニング(創造的な学び)とは ~ 考え方と実践事例
2019年11月23日 (土・祝)
東京ミッドタウン・タワー4F カンファレンス
ORF2019 (慶應義塾大学SFC Open Research Forum)
講義言語:日本語・90分